Диагностирование готовности детей к обучению в школе

[МиЛеди]

самое интересное, что родители начинают кипишиться именно, чтоб подготовить ребенка педагогически т.е. дать ему определенные знания, а порой самая большая проблема как раз в том, что у ребенка еще не созревают психологические процессы - воля в первую очередь, внимание, а уже отсюда страдает и мышление....самое главное не пихать ребенка в школу раньше 7 лет (ну плюс-минус 2- 3 месяца) именно с 6 до 7 и дозревает мозг к восприятию большого количества информации....Я сама писала диплом по старшим дошкольникам в семье и детском доме, так вот парадокс, но детдомовские "натасканнее" по всем заданиям предшкольным домашних деток на порядок - они как орешки щелкают всякие задачки и вопросы все эти знают, НО т.к. в большинстве психологически имеют отклонения (и волевые почти 100%), то в школе они часто неуспешны - они просто зазубрили и заучили и делают такие задачки по шаблону....вот главное избегать именно шаблонов ...ладно, умничать не буду на этом сайте равнодушных мамашек нет - наши детки самые умные и лучшие, просто мы привыкли их оберегать и пытаемся подстраховать со всех сторон

[UllA]

Девочки а разве в школе не должны учить читать и считать?! Я думала что за именно за этими начальными знаниями идет ребенок в начальные классы.. или я что то не так понимаю судя по заданиям

[МиЛеди]

вот именно! у нас в саду говорят, что читать не имеют права учить, а в школу в хороший класс не берут, если ребенок этого не умеет....я своего учила сама по методике Жуковой - оч. доступно объясняется для малыша

[Evedas]

нас предупреждали, что если ребенок не умеет читать, то в первом классе с ним никто не будет заниматься. Поэтому учила читать и считать.

[мамочка]

я тоже свою научила читать по букварю Жуковой, оочень полезная книжка, а по поводу, что детей не будут этому учить по-моему бред, а зачем тогда дети в 1 классе учат алфавит, буквы?

[Rain]

Мы психолога прошли, больше я волновалась, что ребенок не готов. Психолог спрашивала у ребенка. ФИО ребенка, родителей. Адрес проживания, сколько лет, когда день рождение. Перерисовать рисунок. Разложить картинки по мере развития событий и рассказать что нарисовано. Найти не соответствия в рисунках ( маленький арбуз, большая клубника). На рисунках ситуации в семье и в школе, ребенок без лица, нужно выбрать лицо с улыбкой или грустное. Тест с цветными листочками: нужно выбрать цвет как себя чувствует дома, в садике. Какой цвет нравится и так пока 1 цвет останется. Ассоциации: школа- учитель, больница-? Школа- ученик, больница-? Тарелка, стакан,?. Игра: нельзя отвечать: да, нет, цвета. Небо летом какое? (красивое, высокое) Вроде все вспомнила. Много всего было. Маме нельзя ничего говорить, только слушать. Все это длилось 30мин.

[irisk@]

мне еще пока далеко до предшкольных переживаний, но в чем я уверена точно, так то что буду настраивать ребенка на интерес к познанию, а не к добыче оценок... а по поводу вопросов.. спасибо за них , но почитав внимательно ничего страшного не уидела и главное думается мне надо настроить ребенка на собеседование так, чтоб он чувствовал себя спокойно и расковано, а не заикался и панически оглядывался на всех - вдруг если он скажет неправильно, то его прибьют нафик, не здесь, так дома.. - тогда считаю деть сам все выдаст как надо, даже лучше надо чтоб ребенок не боялся размышлять - вот что на собеседовании надо показать... что ребенок умеет думать, а не просто "бегающий диск памяти".
Ну и про себя не стоит забывать - если мама чуть ли не в обморок падает от переживаний, то это не добавит ребенку уверенности - тогда деть и на самый элементарный вопрос будет сомневаться в ответе
ну а мы сейчас бум бороться с собой, чтоб не отбить дочке желание познавать мир (ну и с воспитателями тоже, ато они любят когда детки тихо сидят на стульчиках и никуда не лезут )

[Мариша]

про воспитателей - в точку!
irisk@ все правильно говоришь!

[Evedas]

я тоже свою научила читать по букварю Жуковой, оочень полезная книжка, а по поводу, что детей не будут этому учить по-моему бред, а зачем тогда дети в 1 классе учат алфавит, буквы?

Сорри за флуд...
не, я не говорю что его никто вообще учить не будет. Просто если ребенок плохо читает, то в продвинутых школах ему будет сложно учиться, т.к. основной состав класса будет уже читать, и легко ориентироваться в учебниках, т.к. все учебники по продвинутым системам ориентированы на читающего ребенка. Но если в классе будет большинство нечитающих детей, то естественно тогда учитель будет учить всех читать...

[мамочка]

нам сейчас в саду дают дом.задания, на развитие как раз тех способностей, которые описаны выше, как бы я ни не хотела, но заниматься нужно, чтобы потом претензий к самой себе не было, хотя у нас в саду очень хорошо подготовишек готовят воспитатели к школе, и к такого рода вопросам.