Диагностирование готовности детей к обучению в школе

[Апрелька]

Эти вопросы мне дала воспитатель в садике. Выборочно их могут задать на тестировании(если конечно оно у вас будет)
Общие знания:
1. Назови свою фамилию, имя, отчество.
2. Сколько тебе лет? Сколько будет через год?Через два?
3. В какой стране ты живёшь? Назови свой домашний адрес.
4. Назови имя, отчество мамы, папы.
5. где и кем они работают?
6. Сколько человек в вашей семье? Кто кому кем приходится?
7. Когда ты завтракаешь,обедаешь, утром или вечером?
8. Какое сейчас время года? Почему ты так думаешь?
9. Назови осенние, зимние, весенние, летние месяцы.
10. Когда опадают листья? Когда можно кататься на коньках, лыжах?
11. Почему зимой снег не тает? Когда собирают урожай?
12. Какой сегодня день недели? Какой был вчера? Какой будет завтра?
13. Что делает учитель, повар,врач, парикмахер, строитель?
14. Назови домашних, диких животных. Чем они отличаются?
15. Назови домашних, диких, перелётных, зимующих птиц.
16. Каких ты знаешь насекомых?
17. У кого большелап: у собаки или петуха?
18. На чём ездят люди? Назови одним словом?
19. Какие продукты питания ты знаешь?
20. Назови предметы кухонной, столовой, чайной посуды.
21. Назови предметы одежды, обуви, мебели.
22. Назови одним словом: лук, морковь, помидор, репа.
24. Чем отличаются овощи от фруктов?
24. Чем отличается река от озера?
25. Чем отличается кукла от девочки? Птица от самолёта?
26. Чем отличается человек от других животных?
27. Для чего человеку нужна голова, нос, рот, уши, руки?
28. Как правильно переходить дорогу?
29. из чего можно строить дом?
30. Для чего нужна армия?
31. Что остаётся на земле после дождя?
32. Назови своих друзей. Почему ты с ними дружишь?
33. Москва - что это за город?
34. Зачем нужно учиться в школе? Что хорошего и интересного тебя может ждать в школе?
Задания по обучению грамоте.
1. приведи примеры гласных и согласных звуков. Чем они отличаются?
2. Составь слог из звуков: М и А, С и У.
3. Придумай слова со звуками: С в начале слова, Р в середине слова, А в конце слова.
4. Определи место звука С в словах:слива, масло, абрикос (начало, середина, конец).
5. Назови гласные и согласные в слове ЗОНТ.
7. Составь слово из слогов: ША и РЫ.
8. Чем отличаются слова КИТ и КОТ?
9. Раздели на слоги слова: лук, мама, машина.
10. Придумай предложение из 2-4 слов.
11. Посчитай количество слов в предложении: "Ветер качает деревья".
Задания по математике.
1. Посчитай от 1 до 10, 15, 20. От 3 до 8, от 9 до 4.
2. Назови число на единицу меньшее числа 8. Почему? Числа 6.
3. Назови число на единицу большее числа 5. Почему? Числа 8.
4. Увеличь число 5 на 1, число 7 на 1.
5. Уменьши число 8 на 1, число 10 на 1.
6. Что больше - 9 пуговиц или 8 карандашей? Почему?.
7. Что меньше - 5 арбузов или 7 морковок? Почему?
8. Сравни 5 карандашей и 5 морковок. Чего больше, чего меньше?
9. Как получить 7 палочек, если у нас их было 6? 5?
10. Какое число больше 3, но меньше 5? Больше 5, но меньше 7?
11. Назови соседей числа 3, 5, 8.
12. Как получить число 5, 6, 7 из двух меньших (состав числа)
13. Какое число стоит перед числом 4, 6, 9? Какое число стоит после 3, 5, 7?
15. Перед каким числом стоит 4, 6, 8?
16. Назови геометрические фигуры. Чем похожи круг и овал? Квадрат и прямоугольник? Чем они отличаются?
17. Чем отличаются круг и квадрат?
18. Назови предметы круглой, квадратной, овальной формы.
19. Найди у листка верхний правый угол, нижний левый угол.
20. Реши задачу: На дереве сидели 3 птички. К ним прилетели ещё 2 птички. Сколько птичек стало на дереве? У Оли было 6 шариков. 2 из них лопнули. Сколько шариков осталось у Оли? 21. Составь задачу о грибах на сложение (4+2), вычитание ( 5-2)
Вопросы на проверку логического мышления.
1. Может ли стол стоять на одной ножке? Почему?
2. может ли трамвай объехать девочку?
3. Будет ли кубик катится?
4. Можно ли 2 шарика поставить друг на друга?
5. Почему сосулька весной тает?
6. Зачем заяц летом серый, а зимой белый?
7. Зачем ежу колючки?
8. Зачем люди носят шубы зимой?
9. Отчего деревья осенью часто качаются?
10. Почему летом нельзя кататься на лыжах?
11. Чем столб отличается от дерева?
12. Сравни метро и троллейбус.
13. Сравни лису и корову, курицу и собаку.
14. Почему дети не купаются зимой в реке?
15. Почему папа поднимает тяжёлую гирю, а мальчик не может?
16. Почему машина обгонит велосипед?
17. Если по телевизору показывают футбольный матч, может мяч вылететь из телевизора в комнату?
18. Если мороженное положить на тарелку, что с ним случится? Почему? Куда его положить, чтоб не растаяло?
19. Если бросить платок и железку с крыши, что упадёт быстрее?
20. На снегу кого из зверей заметить трудно? Почему?
21. Утром мама выглянула в окно и говорит "А ночью был дождь" Как она об этом догадалась?
22. Мама взглянула в окно и говорит "Какой на улице сильный ветер" Как она об этом догадалась?

[Апрелька]

В общем нам до школы полтора года, но уже сейчас понимаю времени осталось мало ....., когда мы будем все это учить ума не приложу но чувствую надо готовиться уже.... пока все без запинки выучим...Ой, господи мне уже плохо

[Фрекен Бок]

Нам нынче в шолу. Тоже нервничаю, единственно что успокаивает более менее что сын ходит в подготовительный класс и надеюсь что нам будет проще. У моего сына друг (сосед наш) ходит в садик и мы надеемся что они пойдут в один класс. Так же надеюсь на свою маму если что она у меня педагог со стажем. Попробу на днях сама позадавать эти вопросы, надеюсь пробелов не так много

[Squaw]

а по-моему - готовь-не готовь... Могут быть ведь и другие вопросы... Мне однажды мама первоклассника ТАКОЙ написала - найду - напишу... а вообще ни один из знакомых взрослых не ответил . Просто вопросы показывают - какого плана они могут быть, а у каждого ребенка своя логика - преподаватель смотреть будет на то, умеет ли ребенок размышлять, есть ли стандартное представление о нашей земле - природе ,ее явлениях... Имхо, Марин, зачем учить-то?
У меня мама не раз присутсвовала на таком отборе, правда, давно... один из ее чаще всего описываемых "тестов" - дают ребенку личток бумаги и просят что-нибудь написать, нарисовать... Многие дети пишут не в верхнем левом углу ,а внизе, посередине... это типа тоже не показатель развитости

[Мариша]

отмечусь пока, чтоб потом с сыном позаниматься мы тоже нынче первый раз в первый класс!

[мамочка]

Я сама одно время принимала детей в школу, но к сожалению на каждого ребенка нет столько времени, чтобы так долго проводить собеседования. Скорее всего это приблизительные темы, которые будут оговариваться при беседе с психологом! (когда я проводила собеседования, все вопросы были более поверхностными, но суть та же).
А по поводу примеров и задач, не имеют права!!! ребенок идет в школу только учиться этому, но никому ничего не докажешь, родителей не пускают на эту беседу.

[Ляксандра]

я присутствовала на беседе психиатора с моими 38 детками. вопросы мало кого из них ставили в тупик.... они больше нервничали от того, что понимали всю ответственность происходящего. на вопросы уходит ну максимум минут 15, но они и мне вечностью показались. это я к тому, что все реально и детки все знают

[светлаша]

нас психотерапевт решила добить вопросом о том какой сегодня праздник (оказался день косманавтики) и кто первый косманавт( хорошо Ю.Гагарина ребенок знает),но мы её сделали взрывыми на солнце - протуберанцы называются, после этого сказала что можно нам в первый класс идти.не во всех школах тестирование есть, нет тестирования во 2,в 30.

[МиЛеди]

Я сыну брала книжку - брошюрку в Книжном Мире называется типа"Диагностика готовности к школе" и по ней сама задавала вопросы и задания давала, мой меня оч. порадовал и я успокоилась, что он все знает, ну книжка конечно популярная (т.е. для всеобщего пользования, не профессиональная), но задания хорошие, а до этого оч. волновалась, хотя его в саду ходячей энциклопедией называли...честно говоря больше боялась, что растеряется.....ну не подвел сынок! и сейчас учебой радует Примерно за 1-1.5г начали заниматься не прицельно "школьными занятиями", а просто развивающими по возрасту...этого вполне достаточно, чтоб подготовить к школе педагогически, а важно еще и психологически настроить ребенка, он должен созреть морально - тогда будет успешен в школе Удачи будущим первоклашкам!
PS: то что в саду психиатр делает - это ерунда - поверхностно, вот при отборе в хороший класс уже пристальнее глядят.

[Evedas]

Ой девоньки, у нас старшего тестировала психиатр - специально всех деток-дошколят возили в город, т.к. мы там проходим тестирование и медкомиссию. Так нас на первой комиссии - в апреле - Кедрова (царствие ей небесное) даже слушать не стала, т.к. на тот момент только 6 лет было. Зато потом летом - в июне - все прошло просто гладко! С ребенком месяц вечерами занималась по 15 минут, и усе Ну а список вопросов меня тоже сначала шокировал, но потом поняла, что это все ребенок познает в процессе - дома, в саду, на улице. Так, что не все так страшно! А еще иногда вопросы задают такого плана: Ты в какой школе хотел бы учиться - где оценки ставят или игрушки дают? Вот....Самое главное, чтоб ребенок психологически готов был!!!